Portfolio Maren Buchholz
Design StrategiesAufgabenstellung DE2 "New Learning+"
Im Rahmen dieses Projekts in DE2 habe ich das Hallenfoyer einer Schule in einen offenen Lernbereich umgestaltet, der flexibel und vielseitig von Schüler*innen genutzt werden kann. Der Schwerpunkt lag auf dem Konzept „New Learning+“, das neue Formen des Lernens, der Zusammenarbeit und der Raumnutzung in den Fokus stellt. Die Gestaltung basiert auf einem räumlichen Pattern, das als strukturelles und atmosphärisches Grundgerüst diente. Ziel war es, gestalterische Prinzipien wie Komposition, Rhythmus und räumliche Qualität praktisch anzuwenden und weiterzuentwickeln.Visualisierung Foyergestaltung
Think. Create. Connect. Die New Learning Aula
Im Zentrum des Gestaltungskonzepts steht ein besonderes Pattermuster, das sich durch die gesamte Aula zieht und die drei Etagen visuell miteinander verbindet. Das Muster setzt sich aus vier Fünfecken zusammen, die ein sechseckiges Gesamtmotiv ergeben.
Das Pattermuster wird dabei nicht nur dekorativ eingesetzt, sondern dient auch als raumstrukturierendes Element. Besonders im 1. Obergeschoss entsteht durch das Muster ein abgegrenzter, aber dennoch offener Raum, der gezielt für Arbeits- und Kommunikationszwecke genutzt wird.
Farbgebung:
Unterstützt wird das Muster durch eine harmonische Farbkombination aus Orangetönen und Grüntönen. Die warmen Orangefarben schaffen Energie und Lebendigkeit, während die Grüntöne für Ruhe und Ausgleich sorgen.
Raumaufteilung über drei Etagen:
Erdgeschoss:
Zwei offene Arbeitsräume bieten Platz für Gruppen- oder Einzelarbeit. An den Außenwänden sind Bänke befestigt, die zusätzliche Sitzmöglichkeiten schaffen. Rechts und links entlang der Wände befinden sich bequeme Sitzelemente, die zum Entspannen einladen.
1. Obergeschoss:
Der durch das Pattermuster definierte Raum verfügt über Pinnwände, an denen Schülerarbeiten oder aktuelle Informationen ausgehängt werden können. In der Mitte befindet sich ein großer Arbeitstisch, ergänzt durch Bücherregale und weitere Sitzbänke, die zu einem offenen Lernbereich zusammengeführt werden.
2. Obergeschoss:
Hier dominieren offen gestaltete Arbeitsplätze mit erhöhten Tischen, ideal für konzentriertes, selbstständiges Arbeiten. In der Mitte befindet sich erneut ein großer Arbeitstisch. Ein architektonisches Highlight ist der Lichtschacht, der sich über alle drei Etagen zieht. Durch den Glasboden im 2. OG und passende Fenster in der Decke wird natürliches Licht optimal genutzt und schafft eine helle, inspirierende Atmosphäre.














